Mercredi 14 septembre 2011 3 14 /09 /Sep /2011 21:44

CARTE BLANCHE A L'ASSOCIATION SANS-TITRE

JOURNEES DU PATRIMOINE 2011

ROUBAIX-TOURCOING

 

 spreading-out.jpg

 

 

 

La ville de Toucoing nous a contacté en mars 2011 afin de mettre en place un parcours d’expositions de jeunes artistes, encore étudiants ou jeunes diplômés de l’École Supérieure d’Art de Tourcoing, dans divers lieux patrimoniaux du secteur Roubaix-Tourcoing.

Pour ce projet, notre volonté a été de créer, à travers les réflexions plastiques et théoriques de chaque participant, un dialogue entre les oeuvres présentées et les lieux que nous souhaitions investir. Pour cela, nous avons demandé aux jeunes artistes intéressés de penser un projet in situ afin de rejoindre l’axe régionnal relatif à ces Journées du Patrimoine 2011 : « Habiter la ville ».

Il nous a également semblé important de concevoir cette manifestation comme un ensemble cohérent, pensé en collaboration avec les artistes et les différents acteurs du projet (municipaux, associatifs...) afin d’élargir la mise en regard des oeuvres, des lieux, en imaginant un dispositif d’exposition multipolaire fonctionnant en réseau et créant des échos tant formels que réflexifs.

Nous avons choisi de nommer cette carte blanche «Spreading out - déploiements in situ » car ce terme anglais contient à lui seul deux idées primordiales pour ce projet : le déploiement physique, lié à l’investissement de plusieurs lieux, mais aussi le déploiement synonyme d’envol et d’envergure, car cette exposition est la première de cette ampleur pour SANS-TITRE.

Un catalogue de l’exposition, regroupant l’intégralité des interventions, sera édité d’ici fin 2011.

 

 

 

Par Sans-titre
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  • : Sans-Titre a pour but de promouvoir le travail des étudiants de l’Ecole Supérieure d’Art de Tourcoing (ESA anciennement ERSEP). Les actions principales de l’association s’articulent autour de la création d’une revue présentant textes, projets et travaux personnels, de la mise en place et la participation à divers workshops et expositions en partenariat avec l’équipe pédagogique de l’ESA mais aussi d’autres organismes et institutions.
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  • : 17/02/2009
 
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